（一） 专业特色

老年保健与管理专业是适应国家养老服务人才培养战略需求，填补中国即将到来的银发浪潮导致的巨大人才缺口，针对老年人群进行个性化的保健养生与健康管理服务的新兴专业。

培养思想政治坚定、德、智、体、美、劳全面发展、具有良好的职业道德和综合素质、较强的专业能力和创新创业能力的专业型人次。面向各级民政部门、老年机构、老年事业产业单位、老年社会团体领域的技能应用型人才，可从事老年事业管理、老年产业经营、老年社团活动、老年大学教学与管理工作，具备老年事业与产业经营管理、老年心理分析与咨询、老年营养分析与调理、老年生活规划的开发与设计，以及老年文艺体育活动的策划与组织、老年产业创业等多方面专业能力。让每位学生成为能明大德、守公德、严私德的三德青年，能达标成功、专业精强、成人成己、拼技能精熟，拼合作共赢，拼逆境不屈的三拼青年。

（二）就业面向

主要就业面向：主要就业面向：老年护理、老年营养膳食与搭配、老年康复保健、老年心理咨询、老年活动策划、社区工作、老年机构经营与管理。

初始岗位：老年护理、老年康复保健

发展岗位：老年营养膳食与搭配、老年心理咨询、老年活动策划、社会工作、老年机构经营与管理

（三）技能证书

养老护理员、公共营养师、社区护理师、人力资源管理师

（四）主修课程

老年心理咨询：老年心理学是研究个体和群体成年以后增龄老化过程的心理活动变化、特点、规律的一门科学，是研究老年期个体的心理特征及其变化规律的发展心理学分支，又称老化心理学，它也是新兴的老年学的组成部分。由于人的心理活动以神经系统和其他器官功能为基础，并受社会的制约，所以老年心理学涉及生物的和社会的两方面的内容。老年心理健康咨询研究范围包括人的感知觉、学习、记忆、思维等心理过程以及智力、性格、社会适应等心理特点因年老而引起的变化。

老年护理学：老年护理学是把关于老化和老年专门的护理知识和临床普通科护理学知识综合运用于老年护理的专业领域，进而研究老年人群健康的问题特殊性的学科。老年护理学研究的重点在于从老年人生理、心理、社会文化以及发展的角度出发，研究自然、社会、文化教育和生理、心理因素对老年人健康的影响，探讨用护理手段或措施解决老年人健康问题。

老年活动组织与策划：

素质要求：老年活动组织与策划是老年服务与管理专业的必修课。通过本课程的学习,使学生了解全球和我国老龄化的现状和趋势，认识开展老年社会工作的迫切性和必要性，掌握老年社会工作的含义、类型、工作范围及指导原则、基本理论、老年社会工作内容、老年社会工作的方法技巧等，为做好老年社会工作打下扎实的基础。研究老年活动的分类及作用,阐述老年活动策划与组织的伦理和实务原则,有利于宣传老年活动理念,倡导全社会广泛开展丰富多彩的老年活动,从而形成社会关爱老年人、老年人关爱自身的健康生活方式和社会互动模式。